Die schulinterne Koordination der Teilnahme an Veranstaltungen wie dem DIGI-DOP bringt einige Herausforderungen mit sich: Die Schüler*innen müssen in geeigneter Form beaufsichtigt und betreut werden. Praktikums- bzw. Reflexionsberichte verlangen nach Rückmeldungen. Die Arbeit sollte „auf viele, breite Schultern“ verteilt werden. Moodlebasierte Lernmanagemensysteme (wie das Logineo LMS) sind nützliche Werkzeuge, um diese Herausforderungen zu meistern. Nachdem wir Ihnen dazu in einer ersten Kurzschulung die Moodle-Aktivität „Aufgabe“ und das Anlegen einer vordefinierten „Rubrik“ als Erwartungshorizont vorgestellt haben, möchten wir Sie nun bei der Einrichtung eines Moodle-Kurses in Ihrem schulinternen Lernmanagementsystem unterstützen. Wir laden Sie herzlich dazu ein, mit Ihnen gemeinsam einen vorgefertigten Moodle-Kurs zu importieren und diese Vorlage auf Ihre schulinternen Bedürfnisse anzupassen. Zur aktiven Teilnahme benötigen Sie daher: Grundlegende Kenntnisse in der Verwaltung von Moodle-Kursen Einen bereits eingerichteten Kurs, in den die Kurssicherungsdatei importiert werden soll Die vorbereitete Kurssicherungsdatei (sicherung-moodle2-digi-dop.mbz) Hilfreich, aber nicht notwendig wären schulinterne Deadlines für: Anmeldung zum DIGI-DOP Einreichung der Stundenpläne Einreichung der Praktikums- bzw. Reflexionsberichte Die Kurzschulung findet am 17.12.21, um 14:15 Uhr über Teams statt (Link zur Veranstaltung erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung per Mail). Herr Gnaß vom Gymnasium Gerresheim erläutert die Umsetzung und berichtet von seinen Erfahrungen. Moderiert wird die Veranstaltung von Renate Kiszkiel, Mitarbeiterin der […]